如今在線教育已經(jīng)發(fā)展得十分迅猛，在線教育的發(fā)展離不開在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件，而這樣的在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件都有什么功能呢？它為什么能代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)模式，成為最新的教育形式，在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件特點(diǎn)又是什么？以云朵課堂為例給大家講解一下。

1、在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件要有齊全的功能

首先在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件要有直播的功能，方便老師更好的傳播新知識(shí)，其次要有大小班的分別，畢竟學(xué)員能力和年齡不同，最后要有個(gè)一對(duì)一的個(gè)性化教學(xué)，方便個(gè)別同學(xué)的特殊教育。

以上這些功能云朵課堂統(tǒng)統(tǒng)滿足，而且云朵課堂還專門設(shè)置題庫，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)，題庫包括：課后練習(xí)、模擬考試、自動(dòng)閱卷以及錯(cuò)題答疑，最后是多種題型混合的在線考試模式。

2、云朵課堂實(shí)行分校差異化管理制度

在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件在不同地區(qū)要有地方的特色，實(shí)行差異化管理才會(huì)更好地適應(yīng)教學(xué)進(jìn)度，云朵課堂實(shí)行權(quán)限劃分管理制度，總部掌握分校運(yùn)行的情況下給予分校一定的權(quán)限自由，分校可根據(jù)自己實(shí)際情況選擇獨(dú)立經(jīng)營，總校在分校需要幫助時(shí)伸出援手，分校在總統(tǒng)經(jīng)營上聽從總校的安排，總校和分校相輔相成。

3、云朵課堂作為在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件可節(jié)省教務(wù)的運(yùn)營成本

云朵課堂分為對(duì)學(xué)員的管理和對(duì)老師的管理，對(duì)老師管理是通過角色賦權(quán)和智能排課系統(tǒng)，為教師考核和合理分派工作。

對(duì)學(xué)員的管理，電子化學(xué)員檔案，一鍵完成從選班，選課在到結(jié)業(yè)，云朵課堂上課通知采用2種形式，一種是發(fā)送電子郵件，一種是通過系統(tǒng)自動(dòng)化短信通知，避免人工通知導(dǎo)致的上課不及時(shí)現(xiàn)象出現(xiàn)。

4、云朵課堂支持多端口學(xué)習(xí)，滿足學(xué)員不同需求

在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件以錄播或直播的課程為主，學(xué)習(xí)需要用到的工具包括智能手機(jī)或者電腦，云朵課堂為了方便學(xué)員學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)終端，包括PC端網(wǎng)校、移動(dòng)端APP、微網(wǎng)校、以及小程序等四種模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)跨平臺(tái)，讓學(xué)員自己選擇學(xué)習(xí)方式。

5、云朵課堂有不同類型的互動(dòng)功能

云朵課堂有課后社區(qū)論壇，方便同學(xué)們課后，相互交流問答，在老師授課時(shí)還可發(fā)幾天彈幕，增加課堂活躍度。

6、打造自己網(wǎng)校品牌

在云朵課堂上可以打造屬于自己的私有網(wǎng)校平臺(tái)，獨(dú)立域名，獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)課堂品牌，自主設(shè)置校園風(fēng)格，招聘界面，在云朵上可以5分鐘就擁有自己的網(wǎng)絡(luò)課堂，注冊(cè)賬號(hào)+系統(tǒng)設(shè)置+配置課堂=開始授課。

云朵課堂在線網(wǎng)絡(luò)課堂軟件，功能齊全，設(shè)備完善，對(duì)如今想要在線上發(fā)展教培行業(yè)的企業(yè)來說是很好的選擇，從專業(yè)角度來說，云朵課堂的工程設(shè)計(jì)人員都在大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作過，比如新東方，學(xué)啊網(wǎng)等，考慮的學(xué)習(xí)方式非常全面，在客源的宣傳方面也有很多應(yīng)對(duì)方法，在網(wǎng)絡(luò)教育軟件系統(tǒng)來說也是很優(yōu)秀！

推薦閱讀：

網(wǎng)校系統(tǒng)_定制網(wǎng)校app_開發(fā)網(wǎng)校系統(tǒng)

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)軟件開發(fā)_企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)方解決案

在線講課軟件_網(wǎng)課一般用什么軟件?

教育機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)_教育教學(xué)管理系統(tǒng)

在線一對(duì)一授課平臺(tái)_在線一對(duì)一授課平臺(tái)有哪些?

教學(xué)直播軟件_教學(xué)直播軟件哪個(gè)好用

在線教育系統(tǒng)軟件_在線教育系統(tǒng)有哪些?

網(wǎng)上教學(xué)直播_網(wǎng)上教學(xué)直播用什么軟件?

網(wǎng)校系統(tǒng)搭建運(yùn)營_網(wǎng)校系統(tǒng)搭建服務(wù)

網(wǎng)上直播教學(xué)平臺(tái)_在線直播教學(xué)平臺(tái)有哪些?

直播上課的軟件_老師開直播上課的軟件

多重因素驅(qū)動(dòng)教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型OMO模式-雙線的協(xié)同與互補(bǔ)

校外培訓(xùn)是校內(nèi)的補(bǔ)充，在線教育未來會(huì)出現(xiàn)三道紅線

如何做好線上教學(xué)—在線教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)實(shí)施方案

在線教學(xué)直播軟件哪個(gè)好？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線教學(xué)視頻直播軟件推薦