說起線上教學,對于老師來講需要考慮的是怎么講課程完美的呈現出在線課堂上 ,而對于教育機構來講,開展網上教學授課最重要的就是系統的選擇,專業的教學系統既可以幫助機構實現網絡授課,還包含了學員、運營管理等。
云朵課堂提供機構做自己獨立的線上平臺系統
通過云朵課堂網校系統可以建立自己的教學網站,設置自己的網站域名、頭部logo及標題,打造自己品牌化的教學平臺。
提供直播錄播教學、教務管理、督學激勵、課程變現、營銷推廣、品牌打造等在內的一站式在線教育解決方案。
同時云朵的CRM信息管理系統,幫助機構用戶在銷售環節更有效進行銷售機會管理,提高轉化率、規避風險、降低成本。
流暢穩定的直播系統,保持直播過程高清流暢無卡頓,同時還能進行直播錄制,方便學生后期回顧。
相關閱讀:機構如何進行網上教學-在線直播教學管理一體化的平臺
在線教學授課確保平臺系統穩定性
為了保障系統穩定,云朵課堂修改了整個系統的架構,同時嚴格把控更新的測試審核,避免因升級影響系統穩定性。
模塊分層:針對公司系統,會把包括網校,crm,ERP,做單獨拆分,同時針對各個功能模塊在做具體拆分。
如網校系統中,繼續拆分為題庫,學員,直播錄播等,一旦某一模塊出現問題不會影響其他模塊,降低對用戶的使用影響。
服務器安全備份:目前公司主體系統使用阿里云服務,近期已經和騰訊云達成合作,實現數據備份,一旦阿里云服務器出現問題,系統自動切換至騰訊云。
多樣化的適用場景滿足各培訓行業的多樣化需求
通過直播課堂平臺將學生和教師的視頻、語音、講稿等授課過程逼真的搬到網絡上,并且適用多種教學模式,適合公開課、K12、職業教育、語言培訓等,模擬真實的教師場景,輔助師生更好地教學和學習。
小班授課:討論式授課,可視頻互動語音交流,分享自己的想法,使學生對學習感興趣;
大班授課:可實現萬人同時在線,視頻依然高清流暢、延遲1-2秒的情況不卡頓;
1對1教學:k12領域應用廣泛,專屬私教的高端教學,封閉式、無打擾、無延時、全方面,1V1還有約課的功能,可以提前約定老師;
雙師課堂:由兩名老師遠程配合共同完成教學,主講老師通過大屏幕遠程直播授課,輔導老師在課堂內負責線下管理、答疑等需求;
除此之外,還可以根據課程性質,機構可以采取實時播放視頻,或者讓用戶點播視頻的方式,根據目的相應地去決定我們要做什么樣的直播,要收費還是免費,想要做營銷還是做服務。
豐富實用的互動工具和教學工具
可支持老師與學生在線即時溝通,并能支持桌面共享、課件分享等,便于教學和學習。
師生互動上,問答、通知、投票、抽獎、廣播、實時視頻語音等多種互動方式參與實時課堂,小班直播中,師生之間還可進行實時的雙向視頻語音互動,在線教學更加親密。
課件形式上,支持上傳PPT、Word、Excel、PDF、圖片、視頻等常用形式,讓課件更加豐富多彩。
開通網絡教學的具體操作過程:
注冊云朵免費體驗賬號注冊免費試用賬號即可體驗云朵提供的直播教學服務,包括創建自己的網校課程平臺,創建直播錄播課,體驗在線直播教學等。
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- 如何開通網絡教學
隨著生活水平的提高,教育行業越來越受重視,培訓教育機構通過網絡教學,可以獲得更好的教學效果,如何開通網絡教學,機構需要提前做好準備。
一、準備工作
1、選擇平臺
平臺是網絡教學最重要的媒介,現在市面上很多平臺都可以進行網絡授課,包括釘釘,騰訊會議,網易云課堂等,機構想要打造一個私人教學平臺。
最推薦的是云朵課堂,云朵課堂用較低的成本提供一站式服務,服務內容涵蓋了線上教學的各種功能,機構使用起來也非常方便。
2、注冊賬號
機構可以登錄云朵課堂官網,注冊賬號,建立網校系統,云朵課堂支持微信公眾號進入,學生可以使用微信賬號登錄,不需要下載軟件也可以進入線上直播課堂。
3、拍攝上傳
云朵課堂支持錄播視頻課程,機構可以提前錄制好視頻上傳到云朵課堂后臺,學生隨時隨地可以下載觀看,視頻支持永久回看,學生還可以下載資料,做筆記,重點內容可以收藏。
4、開啟直播課程
除了錄播視頻課程之外,云朵課堂還支持直播課程,教師可以通過微信發送課程鏈接或者二維碼,邀請學生進入直播間。
二、云朵課堂的優勢
1、智能化操作
機構使用云朵課堂,很多工作流程都可以用平臺的功能智能化替代,比如上課的點名簽到,課前消息通知,對用戶的分析,這些工作如果人工完成會消耗一定的成本,有了云朵課堂替代,機構就可以節省一部分資金。
2、視頻清晰
云朵課堂支持彈性架構海量并發,提供1080P高清直播課程,直播過程中不會發生延遲卡頓的情況,教師可以安心授課。
3、可持續發展
云朵課堂除了授課功能之外,還擁有招生引流功能,幫助機構實現可持續性發展,在教學工作中,云朵課堂還會不斷進行系統升級。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-08) 評論
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企業線上課堂_打造企業專屬的在線學習平臺 數字化浪潮席卷下,企業線上課堂成為企業培訓與知識傳承的關鍵依托,以定制化的特性,融合多元功能,助力企業構建學習型組織,提升競爭力。 一、課程資源整合與開發 1. 內部知識沉淀 企業線上課堂能夠有效整合企業內部的知識資源。如各部門的工作流程、項目經驗、技術文檔等都可上傳至平臺,形成企業獨有的知識庫。 2. 外部資源引入 積極引入外部優質課程資源,拓寬員工學習視野。與專業培訓機構、行業權威機構合作,引入如領導力培訓、行業前沿技術解讀等課程。 二、教學模式創新與互動 1. 多樣化教學形式 支持多種教學形式,以適應不同的學習內容與員工需求。視頻課程可用于系統知識講解,如在企業戰略規劃培訓中,通過直播讓高層領導與員工直接對話,解讀戰略意圖。音頻課程適合員工在移動場景下學習,如通勤途中收聽銷售技巧音頻課程,提高學習靈活性。 2. 互動學習空間 構建互動學習空間,促進員工間的交流協作。設置在線討論區,員工可針對課程內容或工作中的問題展開討論。在項目管理培訓中,員工分組在討論區制定項目計劃、分享項目經驗,通過思想碰撞提升團隊協作能力與問題解決能力。 三、學習管理與評估 1. 個性化學習路徑 根據員工的崗位、技能水平與學習目標,為其規劃個性化學習路徑。新入職員工可安排入職培訓系列課程,技術崗位員工則推送專業技能提升課程。 2. 學習效果評估 建立科學的學習效果評估體系。通過在線考試、作業提交、實踐操作考核等方式,全面評估員工的學習成果。在服務型企業中,對員工的服務禮儀培訓進行情景模擬考核,對業務知識培訓進行在線考試,依據評估結果為員工提供反饋與改進建議,激勵員工持續學習進步。 企業線上課堂為企業打造專屬在線學習平臺提供了有力支撐。通過資源整合、教學創新與學習管理評估,有效提升員工的學習體驗與學習效果,推動企業知識管理與人才培養戰略的實施。
訪客 回答于12-25
企業微信培訓_如何利用企業微信開展高效的企業培訓 在數字化培訓的浪潮中,企業微信成為企業培訓的有力工具。它打破了傳統培訓的時空局限,以豐富多樣的功能,助力企業構建便捷高效的培訓模式,提升員工素質與企業競爭力。 一、培訓資源整合與推送 資源收集整理 企業可在企業微信中廣泛收集各類培訓資源,如內部專家的講座視頻、專業文檔資料等。在技術培訓方面,整合最新的行業技術報告、操作手冊等。將這些資源分類整理,建立起企業專屬的培訓資源庫,為員工提供全面且系統的學習素材。 精準推送分發 根據員工的崗位需求、技能水平等因素,精準推送培訓資源。通過企業微信的定向推送功能,確保員工接收到與自身發展緊密相關的培訓內容,提高培訓資源的利用效率。 二、培訓互動場景搭建 實時交流互動 利用企業微信的即時通訊功能,開展實時的培訓交流互動。在管理培訓課程中,員工可隨時向培訓講師提問,講師及時解答,促進知識的吸收與理解。還可創建培訓交流群,員工之間分享學習心得、討論案例,營造積極活躍的學習氛圍。 線上活動組織 策劃線上培訓活動,如知識競賽、主題演講等。在企業文化培訓時,組織以企業價值觀為主題的演講活動,員工通過企業微信報名參與,線上展示演講作品并接受評委打分和觀眾投票。這種互動形式不僅豐富了培訓方式,還增強了員工的參與感與團隊協作能力。 三、培訓效果跟蹤與反饋 學習進度記錄 企業微信能夠記錄員工的學習進度,包括課程學習時長、資料閱讀情況等。在銷售培訓中,培訓管理者可查看員工對銷售技巧課程的學習進度,確保培訓計劃順利推進。 反饋意見收集 開設反饋渠道,收集員工對培訓的意見和建議。在職業技能培訓后,員工可通過企業微信提交對培訓內容、培訓方式的評價,培訓部門根據反饋調整優化培訓方案,提升培訓質量與效果。 企業微信為企業培訓開辟了新路徑。通過資源整合推送、互動場景搭建以及效果跟蹤反饋,能高效地開展培訓活動,促進員工成長進步,為企業發展注入源源不斷的動力。
訪客 回答于12-25
教育 crm 客戶管理系統_提升培訓機構客戶管理效率 在競爭激烈的培訓市場中,教育 CRM 客戶管理系統是培訓機構的得力助手。它猶如智能管家,全面梳理客戶信息,精準把握客戶需求,有效協調各方資源,為增強機構競爭力奠定堅實基礎。 一、客戶信息整合與分類 1. 信息全面收集 系統能夠廣泛收集客戶的各類信息,包括基本資料如姓名、年齡、聯系方式,以及學習需求、興趣愛好等。 2. 精準分類管理 根據不同的標準對客戶信息進行分類,如按照年齡層次、學習目標、消費能力等。以語言培訓機構為例,可將客戶分為少兒英語學習群體、成人商務英語群體等。通過精準分類,機構能針對不同群體開展有針對性的營銷活動與課程推薦。 二、客戶跟進流程優化 1. 跟進計劃制定 幫助培訓機構制定科學合理的客戶跟進計劃。依據客戶的首次咨詢時間、學習意向強烈程度等因素,安排合適的跟進時間與方式。例如對于剛咨詢的潛在客戶,可在一周內進行電話回訪,解答疑問并介紹課程特色;對于意向較高的客戶,可安排試聽課程并及時跟進反饋,促進客戶簽約報名。 2. 跟進記錄與提醒 詳細記錄每次跟進的情況,如溝通內容、客戶反饋等。同時設置跟進提醒功能,避免因工作繁忙而遺漏重要客戶。在職業技能培訓機構中,銷售人員與客戶溝通后,及時記錄客戶對課程的關注點,下次跟進時可針對性地提供解決方案,增強客戶對機構的信任與好感。 教育 CRM 客戶管理系統對培訓機構客戶管理效率的提升有著關鍵作用。通過信息整合分類、跟進流程優化以及關系維護拓展,能精準服務客戶,增強客戶粘性與忠誠度,助力培訓機構在市場中穩健發展,實現可持續的商業成功。
訪客 回答于12-25
線上教育系統_助力培訓機構實現全面線上教學轉型 在教育數字化的浪潮中,線上教育系統成為培訓機構轉型的關鍵力量。它以豐富多樣的功能,打破傳統教學的時空局限,為教學活動提供全方位支持,引領培訓機構邁向全新的教育模式。 一、教學資源整合與管理 資源匯聚功能 線上教育系統能夠廣泛收集各類教學資源。無論是知名教育機構的優質課程視頻,還是教師自行創作的教學課件、電子教案等,都可整合其中。例如在學科知識教學中,能匯聚不同版本教材的講解資料、大量的練習題及詳細解析,為學員提供豐富的學習素材,滿足多樣化的學習需求。 資源分類與檢索 對海量資源進行科學分類與高效檢索。按照學科、年級、知識點等多維度分類,方便教師和學員快速定位所需資源。在語言培訓中,可將詞匯、語法、口語、聽力等資源分別歸類,學員能迅速找到適合自己水平和學習目標的內容,提高學習效率,節省時間成本。 二、教學互動功能拓展 實時互動交流 支持多種實時互動方式。教師與學員可通過語音通話、文字聊天實時互動,在課堂上隨時提問、解答疑惑。在藝術課程教學中,教師能對學員的作品進行實時點評,學員也可及時反饋學習感受和疑問,營造出如同面對面教學的活躍氛圍,增強學習的參與感與效果。 互動場景創新 打造多樣化的互動場景。如小組合作學習空間,在項目式課程中,學員分組協作完成任務,可在系統內進行討論、共享資料、分工協作等。在科學實驗課程里,模擬實驗場景,學員遠程操作實驗步驟并交流實驗結果,提升實踐能力與團隊協作精神。 線上教育系統為培訓機構的全面線上教學轉型提供了堅實保障。通過資源整合、互動拓展與教學監控評估,它優化了教學流程,提升了教學質量,使培訓機構在數字化教育時代更具競爭力,為學員創造更好的學習體驗與成長機會。
訪客 回答于12-25
課程制作_為培訓機構提供專業化的課程制作服務 在教育競爭日益激烈的當下,專業化的課程制作是培訓機構脫穎而出的關鍵。它猶如精心雕琢的藝術品,從內容規劃到呈現形式,都需精雕細琢,為學員打造優質學習資源,助力知識有效傳遞。 一、內容規劃與設計 精準定位課程目標 深入了解培訓機構的需求與學員特點,明確課程要達成的目標。在職業技能培訓中,針對特定行業崗位需求,確定是培養基礎操作能力還是高級專業技能。例如,為 IT 培訓設定是讓學員掌握編程語言基礎語法,還是能夠獨立開發復雜項目,使課程有的放矢,符合市場與學員期望。 構建合理知識體系 依據課程目標搭建系統的知識框架。如在文化課程制作中,將語文知識按字詞、語法、閱讀、寫作等模塊有序組織,各模塊相互關聯又層層遞進。同時注重知識深度與廣度的平衡,既涵蓋核心要點,又適度拓展前沿或相關知識,讓學員全面且深入地學習。 二、教學資源整合 優質素材收集 廣泛搜集各類教學素材。在科學課程制作時,收集權威的實驗數據、高清的自然現象圖片與視頻等。對于藝術課程,則匯聚名家作品賞析資料、創作過程演示視頻。這些素材為課程注入豐富內涵,增強教學的直觀性與吸引力,幫助學員更好地理解抽象概念或感受藝術魅力。 內部資源挖掘與整理 充分挖掘培訓機構內部的教學資源。整理優秀教師的教學經驗分享、經典教學案例等。在語言培訓中,將內部教師獨特的教學方法、高效的口語練習活動等整理成教學資源,融入課程制作,既傳承機構特色,又提升課程的實用性與獨特性。 專業化的課程制作服務為培訓機構開辟了提升競爭力的新路徑。通過精心規劃內容、整合教學資源并優化制作與呈現形式,能打造出高品質課程,滿足學員學習需求,推動培訓機構在教育領域穩健前行,培育更多優秀人才。
訪客 回答于12-25
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